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quarta-feira, 12 de setembro de 2012

Qual a importância de se preservar a paisagem? Estacionamento cria intervenção na paisagem da área Sul do campus UFSCar-São Carlos

Uma das vistas mais valorizadas no campus São Carlos da UFSCar é o lago e o bosque de árvores ao fundo que podem ser observados desde a área Sul, próximo ao Ginásio Esportivo e as diversas quadras de esportes. O Ginásio tem o grande mérito de ter sido construído cravado no solo, de tal modo que libera a vista da paisagem. O local já é uma área de convivência e fruição da comunidade. Infelizmente, recentemente, foi construído, no local, um estacionamento de veículos.


Portanto, a paisagem será dividida com um monte de carros estacionados. Por outro lado, pensem nos outros diversos usos que poderiam ser dados a esse espaço no sentido de valorizar o ambiente de convivência coletiva no campus.

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Grupo de Estudos do Departamento de Metodologia de Ensino (DME) da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) - campus São Carlos, voltado às reflexões e proposições sobre a Didática na formação docente, tendo como referenciais teóricos e metodológicos, os estudos de gênero, os feministas, a a/r/tografia e a videoformação, visando problematizar a questão da opressão da corporeidade e da performatividade de professores e professoras, de alunos e alunas nos contextos da tecnoburocracia do sistema escolar, da ambiência acadêmica universitária e de certa pesquisa educacional normativa e prescritiva. Defendemos o reconhecimento dos saberes manifestos nos “corpos conscientes” e, portanto, compreendemos que o ideal e os procedimentos da normatização das práticas e dos fazeres no processo de ensino-aprendizagem se configuram como políticas de opressão à docência e à discência.

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